Examinando por Materia "Insurgencias"
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Ítem El Plan Colombia : geoestrategia del imperialismo actual una propuesta didáctica.(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Osorio Aguirre, Leydi Yuliana; Zúñiga Zapata, Alejandro; Vega Cantor, RenánEl presente proyecto busca ser en sí mismo una herramienta de enseñanza acerca del imperialismo y las implicaciones del Plan Colombia realizando un recorrido histórico por el imperialismo que se ha ejercido en Colombia por parte de los Estados Unidos y todos los factores políticos y económicos que se han visto implicados con la llegada de este plan. También se busca con este proyecto generar conciencia acerca de las implicaciones de aquellas estrategias que se implementan en el país y de las que los colombianos no tienen conocimiento, aunque estas afecten su cotidianidad. Por esta razón, este proyecto propone actividades didácticas al finalizar cada capítulo para asegurarse de la comprensión y la reflexión del lector acerca del texto y así generar posiblemente un aprendizaje más profundo que interiorice el lector y pueda reproducir en su cotidianidad; asimismo, se propone una unidad didáctica que puede ser implementada en los últimos grados de bachillerato (10 y 11) y en población adulta, con la intención de que los colombianos tengan la posibilidad de acceder al conocimiento y determinar por sí mismos, desde una posición más argumentada y critica, aquello que podría ser mejor para su país.Ítem Poder popular : una apuesta y dos rumbos. El caso del Partido Comunista de Colombia (Marxista-Leninista) / Ejército Popular de Liberación y del Ejército de Liberación Nacional.(Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Pinzón Hernández, Raymond David; Sánchez Moncada, Olga MarleneEste trabajo de grado opta por asumir el poder popular como un objeto de investigación más que como una consigna de diversas organizaciones sociales e insurgentes. El análisis versa sobre la comparación de su concepción en dos organizaciones insurgentes colombianas que lo han retomado, a saber: el partido comunista de Colombia (Marxista-Leninista) / Ejército Popular de Liberación y el Ejército de Liberación Nacional. Los ejes de análisis y comparación son tres: 1) El desarrollo de la concepción de poder popular en cada una de las organizaciones y su materialización en ejercicios concretos. 2) El entendido de marxismo-leninismo en cada organización. 3) La concepción en si misma del poder popular, a la luz de lo propuesto por el historiador argentino Miguel Mazzeo.
