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    Examinando por Materia "Homosexualidad"

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      Ciudad, subjetividad y placer : la configuración del homosexual masculino en Villavicencio.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Segura Gutiérrez, José Miguel; Martínez Posada, Jorge Eliecer
      Ésta tesis de grado, busca discutir la relación entre ciudad y placer como elementos claves en el proceso de constitución subjetiva de un grupo de varones homosexuales del municipio de Villavicencio (Colombia). Para ello, se entrecruzan algunas descripciones de la ciudad como escenario social, junto a testimonios y referencias bibliográficas sobre la experiencia homosexual masculina vivida en la ciudad. Lo anterior, con el fin, de mostrar cómo los diversos flujos existenciales, prácticas sexuales y modos de vida gestados por hombres homosexuales al interior del espacio citadino, no solo posibilitan la constitución de representaciones sociales frente al cuerpo y la subjetividad, sino a su vez, la aplicación de dispositivos de poder instituciones y reglas-, sobre el cuerpo y el placer de sus agregados. Lo anterior, a través de un proceso dinámico que transita entre la individuación singular y la modulación social.
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      Prácticas espaciales, corporales y sexuales de la prostitución homoerótica en Bogotá (1970-2024).
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Rodríguez Lancheros, Andrey Yecid; Sánchez Moncada, Olga Marlene
      Este trabajo de investigación analiza las prácticas espaciales, corporales y sexuales en la prostitución homoerótica en Bogotá entre 1970 y 2024. Se identifican los principales escenarios urbanos donde se ejerce esta actividad, examinando las transformaciones en su uso a lo largo del tiempo, así como las formas de exposición del cuerpo, las intervenciones corporales y la influencia de la oferta y la demanda. Además, se estudian los discursos sobre la sexualidad de quienes desempeñan este oficio, sus valoraciones sociales y los medios de promoción empleados. También se abordan las dinámicas de exclusión y resistencia, así como el impacto de la tecnología y la virtualidad en la visibilización y transformación de esta práctica. El marco teórico-metodológico se fundamenta en la arqueo-genealogía de Michel Foucault y en estudios feministas, sexuales y de género. A nivel metodológico, se emplean el análisis documental, el análisis de imágenes y la etnografía virtual. La construcción del archivo se nutre de diversas fuentes, como crónicas periodísticas, documentos judiciales, informes institucionales, revistas educativas, tarjetas publicitarias, redes sociales y plataformas digitales. A partir de este enfoque, el estudio permite identificar rupturas, discontinuidades, desplazamientos y regularidades en el devenir de la prostitución homoerótica en Bogotá, haciendo visibles los saberes, las formas de subjetivación y las matrices normativas que han moldeado esta práctica a lo largo del tiempo.
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      Teatro gay : del discurso al hecho artístico.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Téllez Silva, Maribel; Sarmiento Olano, Richard Oswaldo; Jaimes Carvajal, Francisco Abelardo
      El presente trabajo de investigación busca identificar ¿Qué elementos teóricos o escénicos le dan el carácter gay o queer a la creación y puesta en escena de la obra de teatro “Por fin Solos”? para tal propósito se realizó una investigación descriptiva. En la primera etapa se contextualiza sobre lo que significa ser gay a partir de la mirada intrínseca del individuo que se nombra así mismo lejos del término homosexual que llevaba a un imaginario patológica de la condición. Paralelamente a los avances en las políticas gay y lesbiana en Estados Unidos, se hace una comparación con lo que sucedía en el teatro gay y la influencia que género en la comunidad gay. A partir del estudio del teatro gay en Estados Unidos y Gran Bretaña se llega al conocimiento de tres estrategias que en su momento utilizó el teatro gay con el fin de visibilizar una población y reivindicarla socialmente, estas son: 1. El personaje histórico gay, en donde se busca sacar a la luz pública la identidad gay de personajes reales para construirlos en el escenario. 2. La normalización o naturalización de la condición gay colocando en escena la vida cotidiana y costumbres del hombre gay de clase media de los Estados Unidos lejos de la marginalidad y orgullosos de su condición. 3. La estética Camp que busca a partir de sus imágenes y textos, provocar a los espectadores y transgredir las normas heterosexuales. Posteriormente y siguiendo la evolución y los cambios en las políticas gay, se entra en diálogo con la teoría queer, la cual nace a partir de las luchas y de las crisis que se generan entre los años setenta y ochenta en los Estados Unidos. Como fueron las crisis del sida, de donde nacen grupos como el ACT UP que protestó en unión con grupos minoritarios de negros, homosexuales, inmigrantes, prostitutas, entre otros. Por otro lado la crisis del colectivo feminista en donde las mujeres lesbianas protestan por la discriminación a la que son sometidos no solos ellas sino también las negras y las transexuales. Estos movimientos unidos a los cuestionamientos de las políticas gay que parecieran hechas únicamente para hombres blancos de clase media y masculinizados, lleva a la reflexión teórica y al cuestionamiento de las luchas sexuales por parte de algunos estudiosos del tema como Judith Butler y Teresa de Lauretis, quien resignifica por primera vez el término queer en defensa de la desnormatización de la sexualidad. Luego de la contextualización sociopolítica del movimiento gay y lesbiano, se toman para el trabajo de investigación tres categorías para el análisis de la obra de teatro “Por fin Solos” mediante los cuales se busca encontrar y entender esos elementos teóricos o escénicos que dan el carácter gay o queer a la obra de teatro. Estas son: Teatro gay, estética Camp y teoría queer. A partir de allí comienza el análisis de la obra de teatro desde cinco variables principales que son: La música, el texto, la imagen teatral, la puesta en escena y la religión. Se construyó un cuadro en donde se ponen en dialogo las tres categorías versus las cinco variables de análisis. A partir del análisis y de la teorización de las categorías se llega a las conclusiones como aporte al trabajo de investigación.
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