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      Variables motivacionales en estudiantes de diferentes estilos cognitivos en cursos en línea.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Rusinque Gamboa, Laura Ivonne; López Vargas, Omar
      El presente documento corresponde a una tesis de grado para obtener el título de Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación, que estudia las variables motivacionales y el riesgo de generar deserción en estudiantes con diferentes estilos cognitivos en cursos en línea, de los tecnólogos virtuales del Centro de Gestión de Mercados Logística y Tecnologías de la Información y Comunicación del SENA Regional Distrito Capital.
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