Examinando por Materia "Cota"

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Proceso de alfabetización para adultos mayores en la casa de los abuelos del municipio de Cota : alfabetizar desde la memoria por medio de narrativas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Caballero Rodriguez, Karen Juliana; González Santos, Fernando
El presente trabajo, escrito de manera narrativa, es un proceso de alfabetización para adultos mayores el cual se realizó desde la memoria por medio de las narrativas y relatos de vida de las adultas mayores participes del proceso. Dentro de este, se encuentran los fundamentos pedagógicos que se tuvieron en cuenta para llevar a cabo el proceso de alfabetización, resaltando principalmente el método de alfabetización Freireano, dado que cada sesión de trabajo de realiza desde la memoria y la palabra generadora propuesta por Paulo Freire. Igualmente, se encuentra explicada la actividad llevada a cabo en cada sesión, esta, planeada siempre dese la reconstrucción de la memoria al igual que las narraciones que surgían de las compañeras tras cada actividad. Finalmente, se hace un análisis de las narraciones desde algunos de los cronotopos propuestos por Bajtin. Este documento se presenta como material pedagógico y/o didáctico para que pueda que el contenido dentro del mismo pueda ser ejecutado en diversos procesos de alfabetización donde se desee trabajar desde las memorias de los educandos.
Procesos espaciales, sociales y económicos desencadenados por la metropolización de Bogotá en Cota.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Monroy Fiquitiva, Gustavo Adolfo; Villamil Velásquez, Javier Fernando
En este documento se hace una caracterización de algunas causas y consecuencias del proceso de metropolización de Bogotá en Cota. En el marco conceptual se encuentran algunos procesos y conceptos necesarios comprender el fenómeno metropolitano. En este capítulo emergen conceptos como el de urbanización, conurbación y metropolización, además se describen las cuatro fases de la conformación metropolitana propuestas por Herbert y Thomas (1990). Por otra parte, en se presenta una discusión entre autores referentes de la Geografía Crítica que teorizan alrededor del fenómeno urbano en los bordes rurales y los habitantes del municipio victimas del avance urbano de Bogotá. Para finalizar se presenta el trabajo realizado en la IED Enrique Pardo Parra de Cota en el grado 604 el cual termina por dar cuenta de la acción de la fuerza de la metropolización en el municipio.