Examinando por Materia "Conocimientos tradicionales - Campesinos"

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    Hacia la construcción de una educación rural contextualizada.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Bautista López, Lizeth Judith; Hurtado García, Leidy Johanna; Zamora Guzmán, Luis Fernando
    Proyecto de grado donde las autoras analizan desde un marco histórico y conceptual; cómo se ha comprendido y se entiende la contextualización dentro de la educación rural, con el fin de comprender cómo establecer un diálogo entre los saberes locales (saber campesino) y los saberes occidentales (representados en el currículo), sin que esto se convierta en un ejercicio de homogenización.