Examinando por Materia "Conflicto escolar - Imaginarios sociales"

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    Tras los imaginarios sociales del conflicto escolar : una mirada comprensiva de la realidad social de la escuela.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Cifuentes González, Myrian; Munar Moreno, Yudi Astrid
    El presente documento es el producto de un ejercicio de investigación realizado en la IED Gabriel Betancourt Mejía durante los años 2013, 2014 y 2015, con la comunidad de estudiantes, padres y docentes de ciclo II de la institución, alrededor de sus imaginarios sociales sobre el conflicto escolar y estrategias pedagógicas de abordaje del mismo. Esta investigación se desarrolló a partir de un enfoque hermenéutico, retomando algunos elementos de la etnografía reflexiva como aporte para el acercamiento a la comunidad y al trabajo de campo, y cuyos resultados se muestran a través de categorías de análisis que dan cuenta de los modos en que la comunidad educativa interpreta, significa y da sentido al conflicto escolar.