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      Aportes desde una revisión documental a la construcción de modelos educativos flexibles en los centros proteger de la secretaria distrital de integración social.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Saboya Rojas, Andrea Liliana; Forero Duarte, María Teresa
      Se realiza una revisión documental por medio de diferentes unidades de análisis como trabajos de grado, artículos, revistas e investigaciones; las cuales brindaron información sobre los Modelos Educativos Flexibles en torno a su definición, características y ámbitos de aplicación. El objetivo de este trabajo se centra en caracterizar los principios y estrategias de los Modelos Educativos Flexibles para el proceso de restablecimiento de derechos en los Centros Proteger de la Secretaría Distrital de Integración Social.
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