Examinando por Materia "Cerro Matoso"

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Minería, territorio y salud : una experiencia pedagógica para la comprensión crítica de las transformaciones socioambientales de la Comunidad Indígena Zenú del Almendro. Caso Cerro Matoso.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2026) Aza Montes, Esthefanny; Ávila Martínez, Jenny Marisol
El presente trabajo investigativo y pedagógico aborda las transformaciones socioambientales generadas por la actividad minera de Cerro Matoso en la comunidad indígena zenú de El Almendro, las cuales han impactado el territorio, la salud y las dinámicas socioculturales de sus habitantes. Frente a la necesidad de comprender estas problemáticas de manera crítica e integral y, articulándolas a la escuela a partir de la comprensión física del territorio, la investigación se centra desde el enfoque de la Geografía de la Salud, a entender que los procesos sanos y malsanos están estrechamente relacionados con las condiciones territoriales, ambientales y sociales en las que viven las comunidades. Además, desarrolla una experiencia pedagógica orientada a fortalecer la reflexión sobre las relaciones entre minería, territorio y salud, a partir de las experiencias y percepciones de la comunidad.