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    Examinando por Materia "Centro AEIOTU Orquídeas"

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      Acciones para el seguimiento académico : explorando las prácticas docentes desde la gestión educativa.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Paredes Redón, María José; Rodríguez Gómez, John Alexander; Joya Ramírez, Nohora Estella
      El presente trabajo, se enmarca desde una investigación de tipo exploratoria-descriptiva de enfoque cualitativo interpretativo, la cual surge a partir de la necesidad de indagar ampliamente acerca de las percepciones que tienen las maestras en relación con el seguimiento académico y las acciones llevadas a cabo bajo el enfoque de la gestión educativa, análisis mediado por una serie de categorías interrelacionadas que posibilita comprender como éstas inciden en sus acciones desde la práctica diaria dentro de la institución
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