Examinando por Materia "Censura"

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    Configuración del canon de literatura infantil para la lectura literaria en la escuela.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Neira Leguizamón, Julieth Viviana; Pertuz Bedoya, Carol Juliette
    Tesis de grado que se propone reconocer de manera particular las configuraciones que se han constituido y propuesto en la escolaridad con respecto a la literatura; de qué forma los maestros han definido y socializado la literatura infantil; qué factores normativos permiten construir ciertos preceptos en torno a la literatura infantil y su selección; y definir los criterios que emergen en las etapas de selección con sus dinámicas adscritas en la institucionalidad.