Examinando por Materia "Catarsis"

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Del dolor al amor : resonancia con las diadas madre e hija de la serie Orange is The New Black, para una visualización catártica con mi madre.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Pachón Sánchez, Karen; Sánchez Samaniego, Martha Carolina; Rojas Gómez, Miguel
Este Trabajo de Grado toma las diadas madre e hija de la serie Orange is The New Black como puente de resonancia para establecer un encuentro dialógico con mi progenitora a través de prácticas vinculantes y que nos permiten problematizar y sanar nuestro lazo. Mediante un lenguaje poético, el cual permite profundizar en los sentires particulares de esta relación entre mujeres, se teoriza en torno a las Dolencias o aflicciones entre madres e hijas y a los Nexos que pueden aportar para remendar este vínculo. El resultado de esto es una comprensión de los conflictos que nos atraviesas entre madre e hija con una lenguaje allegado y sentido, y por otra parte la construcción de rutas variadas para la sanación del vínculo, alcances solo logrados con una metodología de ver imágenes y contar la historia a la otra.
El hecho artístico musical y su carácter multidimensional.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-01-01) Rojas Gómez, Miguel; Díaz Salas, Sonia
El concepto de hecho artístico, como categoría analítica y heurística, ha sido muy poco abordada y mucho menos sistematizada; déficit investigativo que aquí se suple con una teorización y explicación de la interrelación de la subjetividad/ objetividad/subjetividad a partir de la creación, la comunicación y la recepción-participante co-creadora. Sobre la base de este presupuesto se efectúa un balance crítico valorativo de las principales teorías contemporáneas y actuales en torno al hecho musical, con particular énfasis en aquellas que lo reducen al análisis tripartito de los niveles poiético, neutro y estésico. Igualmente, se analizan aquellos otros criterios que pretenden superar la tripartición semántica con un enfoque totalizador, integral o dialéctico, cayéndose igualmente en posturas de situar número de niveles, ámbitos o dimensiones, lo que constituye una contradicción en los términos para caracterizar la creación musical, que por su naturaleza cultural y artística constituye una obra abierta. De este modo, se amplía la concepción del hecho musical más allá de la dimensión semántica con énfasis en la dimensión axiológica, la étnico-cultural y la didáctico-pedagógica, sin agotarlas pues el hecho musical como concreción de obra abierta es multidimensional.