Examinando por Materia "Bordado"
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Ítem A-bordar el trabajo doméstico y las labores de cuidado en Colombia.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Espinel Florez, Angie Viviana; Ramos Torres, Sandra CarolinaEl trabajo aborda la invisibilización del trabajo doméstico en Colombia, se destaca la relevancia social y la precariedad laboral de dicho oficio. Inspirado en las historias familiares y personales de las y los integrantes del Costurero de la Memoria; Kilómetros de Vida, Memoria y Paz se diseña una propuesta curricular desde la educación popular y el bordado para visibilizar las problemáticas del trabajo doméstico que atravesaron las y los integrantes del Costurero de las Verdades. El trabajo se apoya de la educación popular, el arte textil y el feminismo para promover el reconocimiento de derechos laborales de las mujeres y la resignificación del cuerpo como un territorio. Por último es importante añadir que la metodología de la investigación se baso en la investigación cualitativa, con enfoque en la Investigación Acción educativa.Ítem Entre hilos, nudos y puntadas. Bordando el tiempo de creación.(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Morales Sánchez, Paula Andrea; Pardo Martínez, MercedesEn este trabajo de grado se encontrará con una investigación que nace a partir de mi auto observación y de mi experiencia con los trabajos y ejercicios de creación en las artes visuales. A partir de esta mirada atenta sobre mis procesos de creación fui identificando y entendiendo las diferentes etapas que constituyen mi proceso de creación. De esta manera al ser consciente de estas etapas me he permitido descubrir herramientas, construir un conocimiento que me aportará para acompañar a otros en sus intereses alrededor de la creación y considero que este trabajo aportará a mi quehacer como docente ya que me permite una mirada al saber que se construye en la acción de crear. Estas reflexiones se irán hilando a lo largo del texto junto a la técnica que acojo como lenguaje artístico: el bordado, el cual ira acompañando el desarrollo del producto artístico, una serie de libros textiles, que surge en este trabajo de grado.Ítem Hilando futuro : el tejido como estrategia pedagógica para la orientación de procesos educativos y transformación social.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Morales Holguin, Laura Alejandra; Ruiz Quiroga, MónicaEn esta tesis propongo el tejido, especialmente el crochet, como una herramienta de expresión, reflexión y transformación social que va más allá de lo artesanal. Para mí, tejer ha sido una forma de dialogar conmigo misma y con los demás, de denunciar violencias como la de género, el conflicto armado y otras injusticias, pero también un camino hacia la sanación individual y colectiva. Desde mi experiencia como mujer y maestra, reconozco en el tejido una práctica ancestral que recupera saberes indígenas, impulsa economías solidarias y resiste a una sociedad cada vez más digital y mercantilizada. Por eso, planteo que el tejido puede y debe tener un lugar en los espacios educativos, como una forma alternativa de aprendizaje, de construcción de conocimiento y de conexión desde lo sensible y lo colectivo.Ítem Memorias de mi madre. Una práctica artística narrada entre pasos y puntadas.(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Morales Díaz, Mafer Zulema; Ramos Delgado, DavidLa presente tesis, se propone indagar la memoria individual –en función de otras memorias, tanto colectivas como históricas-, de una persona que nació, creció y se formó en uno de los tantos territorios donde la violencia de este país ha llegado, convirtiéndola así en una víctima más. En este sentido, esta investigación se realiza con la mujer que me dio la vida, porque siempre he admirado su capacidad para narrar sus memorias, teniendo en cuenta que no se pretende contar e imponer una memoria sobre otra, sino más bien, narrar una de las posibles miradas de la memoria colectiva de Sumapaz. Es por esto que, este proceso se realiza en medio de conversaciones que se originan en una práctica artística que se da en tres momentos y que me permitieron construir la metodología de investigación y así mismo marcar el destino a donde quiero llegar con este proceso.Ítem El rastro de los nidos.(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Mora Ortiz, Jennyfer Elisa; Noreña Noreña, Néstor MarioEl trabajo de grado "el rastro de los nidos" fue desarrollado en la línea de investigación - creación, cuerpo y territorio, siendo este un conjunto de narrativas construidas a partir de hilos, que se fueron gestando durante la producción y la indagación, a partir de la experiencia de como mi madre entiende el habitar desde su propia subjetividad, utilizando como recurso sus memorias. Entonces, el rastro de mis nidos nace de sensaciones, sentires e interrogantes que son los detonantes para reflexionar, legitimar, reconstruir y crear a partir de sus memorias y su noción de habitar.
