Logotipo del repositorio
  • English
  • Español
Iniciar sesión
¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse ¿Has olvidado tu contraseña?
Comunidades
Todo DSpace
  • Encuesta de satisfacción
    1. Inicio
    2. Examinar por materia

    Examinando por Materia "Bolivar City"

    Seleccione resultados tecleando las primeras letras
    Mostrando 1 - 3 de 3
    • Resultados por página
    • Opciones de ordenación
    • Cargando...
      Miniatura
      Ítem
      El huerto comunitario : como aporte al fortalecimiento de la soberanía alimentaria y la identidad cultural en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Ruiz Aguilar, Jesica Tatiana; Peña Trujillo, Marco Tulio
      Este trabajo de grado se realizo en la línea de investigación concepciones de lo vivo y la vida en contextos culturalmente diversos, el ejercicio investigativo se realizo en la Escuela Agroecológica Sostenible Polinizadores de Sueños, su objetivo principal fue identificar como a través del huerto comunitario y el diálogo se fortalecía la soberanía alimentaria y la identidad cultural en los actores locales, ya que nuestra soberanía y nuestra identidad de ha visto afecta por diferentes aspectos sociales, económicos y culturales y por ende es importante que las comunidades fortalezcan sus derechos básicos y sus identidades, esto con el fin de que tengan el control directo en sus territorios. A partir del ejercicio investigativo se logro identificar y reconocer que es de gran importancia que estos espacios vivos como lo es el huerto se fortalezcan para que las comunidades tengan mejor conciencia sobre su alimentación y la importancia que tienen nuestros agricultores en el territorio nacional, asimismo para que a través del pensamiento critico, la resolución de problemas y el cuidado de la vida se fortalezcan los procesos de enseñanza aprendizaje en la biología en espacios comunitarios.
    • Cargando...
      Miniatura
      Ítem
      Propuesta didáctica basada en el pensamiento socio-ecológico para la apropiación de problemáticas sobre residuos orgánicos.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Torres Orjuela, Claudia Lorena; Jiménez Medina, Heidy Paola
      El crecimiento poblacional, el consumo irresponsable, y las prácticas inadecuadas de disposición de residuos sólidos han desencadenado problemáticas ambientales a nivel mundial. En este sentido, el estudio de los residuos orgánicos y el pensamiento socio- ecológico funciona como punto de partida para analizar la problemática en espacios locales es este caso Huerta Semillas De La Esperanza el cual es un espacio no convencional donde se reúnen niños, niñas, adolescentes y adultos con una perspectiva de cambio con el interés de querer aprender sobre elementos naturales, aportando a propiciar soluciones a un problema público. En este sentido el desarrollo del pensamiento de los sistemas socio-ecológicos encaminado con la propuesta didáctica a través de técnicas de aprovechamiento de residuos orgánicos es una alternativa para mejorar la problemática ambiental porque se busca el desarrollo de posturas, conceptos y actitudes donde se apropie dicha problemática, enfatizando que los seres humanos no somos ajenos a las dinámicas ambiental y naturales de los ecosistemas donde se está presente.
    • Cargando...
      Miniatura
      Ítem
      Ruta turística cultural por las UPZ Arborizadora Baja san Francisco e Ismael Perdomo de Ciudad Bolívar.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Hernández Melo, Sergio Andrés; Manco Gómez, Leonardo Alberto; Páez Franco, Erika Liliana
      El presente trabajo de grado nace a partir de la necesidad de resignificar los estigmas negativos que permean la localidad de Ciudad Bolívar, relacionados con problemas de inseguridad. Lo anterior, a partir del diseño de una ruta turística por las UPZ Arborizadora Alta, Baja, San Francisco e Ismael Perdomo de la localidad. Para esto, se contó con la participación de los estudiantes de grado decimo de la Institución Educativa Distrital Paraíso Manuela Beltrán, quienes, a partir de la aplicación de instrumentos como entrevista y talleres prácticos, lograron identificar los lugares de mayor potencial turístico en las diferentes UPZ.
    FACULTAD DE BELLAS ARTES
    FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
    FACULTAD DE HUMANIDADES
    Facebook
    X
    Instagram
    Youtube
    Linkedin
    Contáctanos: repositorio@upn.edu.co