Examinando por Materia "Bienestar universitario"

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    La emergencia del Bienestar Universitario y la configuración del sujeto en las universidades colombianas.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Cruz Daza, Gloria Marcela; Herrera Beltrán, Claudia Ximena
    Este ejercicio investigativo se aborda desde la perspectiva arqueológica- genealógica propuesta por Michel Foucault, aquí se indaga sobre las superficies de emergencia del concepto de Bienestar Universitario en las universidades colombianas, sus condiciones de posibilidad en el sistema educativo, y la configuración de sujetos a partir de sus prácticas discursivas y de subjetivación.
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    Sentido y significado de las electivas deportivas en tres instituciones de educación superior: relaciones con el currículo, la evaluación y el perfil docente.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Moreno García, Jimmy Giovanni; Tamayo Valencia, Luis Alfonso
    Es una tesis para optar por el título de Magister en Educación con énfasis en Evaluación y Gestión Educativa que busca reconocer el sentido y significado de las electivas deportivas en las IES con tres estudios de caso: La Universidad Pedagógica Nacional, La Corporación Universitaria Minuto de Dios y El Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, partiendo desde la concepción de Universidad en Colombia, la caracterización de las tres instituciones y una visión de la ubicación e importancia de esta asignatura (la electiva) en los currículos. En este mismo camino visibilizar el perfil docente, el empalme con el currículo, algunos ejemplos de propuestas de clase de electiva, la evaluación de los docentes entre otras premisas institucionales para así llegar a determinar el carácter formativo de ésta última en los futuros profesionales y develar su sentido.
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    La siesta, incidencia educativa y formativa, en la salud personal y colectiva de la Universidad Pedagógica Nacional.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Villarraga Argüello, Yuli Katerin; Caballero Cruz, Diana Carolina; Garzón Pérez, Luis Alfonso
    El presente trabajo es de carácter académico con enfoque cualitativo, se desarrolla a partir de las vivencias establecidas a lo largo de la licenciatura en Recreación y turismo, tiene el propósito de evidenciar los aportes que la siesta trasfiere a la educación, con la creación de espacios propicios para tal finalidad y bajo la premisa de utilizar de manera adecuada el tiempo libre, con actividades de ocio, tan naturales y beneficiosas como la siesta.