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      El asco y sus componentes : un acercamiento desde la psicología moral y experimental.
      (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-06-01) Fonseca Díaz, David Alejandro
      Este artículo se enmarca es producto de la investigación hecha, como trabajo de grado, El asco proyectivo y sus implicaciones en la vida social, en el cual se hizo un análisis a la emoción del asco más allá de su dimensión primaria y funcional, para comprender cómo y por qué del asco pueden derivar actitudes morales, éticas y políticas negativas, y por qué las actitudes derivadas de esta emoción representan un problema en tales ámbitos. En este abordaremos específicamente la cuestión de qué es el asco, y se propondrá una explicación del concepto desde trabajos e investigaciones hechos principalmente en el campo de la psicología moral.
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      El asco y sus componentes: un acercamiento desde la psicología moral y experimental.
      (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-08-09) Fonseca Díaz, David Alejandro
      This article is framed as a result of the research done, as a degree project, “Projective disgust and its implications in social life”, in which an analysis was made of the emotion of disgust beyond its primary and functional dimension, to understand how and why disgust can derive negative moral, ethical and political attitudes, and why attitudes derived from this emotion represent a problem in such areas. In this we will specifically address the question of what disgust is, and an explanation of the concept will be proposed from works and research done mainly in the field of moral psychology.
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      Representaciones de las relaciones entre humanos y no humanos en las películas “King Kong” (1933), “La isla del Dr. Moreau” (1977) y “El Planeta de los Simios: Revolución” (2011) : propuesta de formación política por medio del trabajo de las emociones.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Barón Muñoz, Sharon Elian; Mendoza Romero, Nydia Constanza
      Trabajo de grado que se propone analizar las representaciones de las relaciones entre animales humanos y no humanos en tres películas del cine de Hollywood, que son: “King Kong” (1933), “La isla del Dr. Moreau” (1977) y “El Planeta de los Simios: Revolución” (2011), creando una propuesta de formación política, a través de las emociones, que se llevó a cabo con un curso del grado noveno en la I.E.D. Class Kennedy. El trabajo recoge los análisis de las películas, la propuesta formativa, el análisis del proceso pedagógico en el aula y el aporte de lo realizado a la formación docente de la autora. El proceso fue desarrollado en el marco de la línea de Proyecto Pedagógico: Formación política y memoria social de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional.
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