Examinando por Materia "Alternativas"

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Impactos ambientales sobre el manejo de residuos sólidos del Relleno Sanitario Doña Juana en Bogotá, D.C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Huérfano Suarez, María Camila; Jiménez Melo, Hugo Mauricio
En este trabajo de grado se elabora una revisión de tipo informativa de 10 documentos en un periodo de tiempo 2015 a 2020 acerca de las problemáticas ambientales que surgen de la implementación del Relleno Sanitario Doña Juana (RSDJ) en Bogotá, específicamente en la comunidad de Mochuelo ubicado en la localidad de Ciudad Bolívar, con el fin de evidenciar cómo ha sido el manejo de basuras en la ciudad de Bogotá y las condiciones en las que tienen que vivir los habitantes cercanos del relleno. Se realiza una encuesta a los vecinos cercanos del relleno que permite esbozar la realidad que están viviendo, en este sentido, se contrasta con la información consultada. Se justifica la importancia de la realización del trabajo de grado debido a las problemáticas con las que han tenido que vivir los habitantes cercanos del Relleno que es una población rural. Mochuelo es un lugar en donde se han presentado varias emergencias sanitarias que han afectado la calidad de vida de sus habitantes y su forma de concebir su propio territorio, teniendo en cuenta a lo anterior, hay una lucha social de Mochuelo por garantías y una vida digna para las familias que están poblando esta parte rural de Bogotá. Debido a que han ocurrido varios desastres ambientales, como son derrumbes, explosiones, la contaminación, enfermedades, plagas entre otros. En consecuencia se ve afectada la conservación de territorio campesino en Bogotá y la diversidad biológica en esta zona. En este sentido se describe la problemática socioambiental que se presenta.
Sinergia del saber terapéutico y saber pedagógico desde un ambiente pedagógico complejo acuático para personas con discapacidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Anacona Ramírez, Gineth Lucia; Arévalo Quiñonez, Laura Brigitte; Lombo Culma, Leydy Alejandra; Valencia Vásquez, Adriana Del Pilar; Delgado Polo, Eduardo Enrique
El presente proyecto investigativo pertenece a la línea de investigación pedagogía y didáctica de la Licenciatura en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, que tiene por objetivo identificar los aportes y estrategias de las siguientes disciplinas del campo terapéutico: Terapia ocupacional, hidroterapia, fonoaudiología, fisioterapia, y psicoterapia, para caracterizar las sinergias que se redefinen y constituyen con las comprensiones del campo pedagógico los principios y secuencia didáctica del contexto Aula Húmeda – Ambiente pedagógico Complejo (AH - APC), como herramienta pedagógica, con un sinfín de posibilidades que beneficia el trabajo y a todo el contexto en general. Por lo anterior, se hizo una revisión sistemática de los antecedentes en busca de orientar la ruta investigativa que se evidencia en el marco teórico, así el campo terapéutico proporciono ideas y nociones del trabajo con los participantes, a través de conocer cómo manejar adecuadamente los cuerpos para mediar, gestionar y diseñar ambientes de aprendizaje, desde un enfoque pedagógico en el que se ve al sujeto desde sus capacidades y potencialidades, lo que determina el enfoque del trabajo transdisciplinar, se concluye con resultados exitosos al caracterizar las sinergias y diseñar, implementar y evaluar la proyecto pedagógico-didáctica que pretende transcender a otros contextos.
Subjetividad política en el colectivo juvenil proceso comunitario y popular La semilla de Madrid, Cundinamarca
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Sabogal Umaña, Walter Julio; González Cruz, José Manuel
Tesis de grado que se inscribe en la línea de investigación de socialización política; donde el autor tiene como interés profundizar en la construcción de las subjetividades políticas presente en los proceso de socialización que realiza el Colectivo de jóvenes La Semilla proceso comunitario y popular, pertenecientes al municipio de Madrid, Cundinamarca. Con el fin de analizar los procesos de socialización política y su relación con la configuración de la subjetividad política en los jóvenes, donde emergen a través de los procesos de socialización política formas alternativas de participación, discursos, sentidos, prácticas y espacios de resistencia que cuestionan y confrontan lógicas, imaginarios y estigmatizaciones sociales. Esta subjetividad política se construye con los procesos de identidad territorial, desde allí los jóvenes del Colectivo La Semilla proceso comunitario y popular agencian su proyecto político por la reivindicación de la soberanía alimentaria en su contexto.