Examinando por Materia "Activos intangibles"

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    Educación y gestión del conocimiento : un reto generativo desde los imaginarios sociales.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-01-30) Murcia Peña, Napoleón; Vargas García, Dolly; Jaramillo Ocampo, Diego Armando
    El articulo presenta los resultados del primer momento de la investigación titulada “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura caldense”, cuyo propósito consiste en definir algunas líneas y parámetros que permitan la gestión del conocimiento elaborado en las instituciones adscritas al programa escuela activa urbana de Manizales. Aquí, se muestran, principalmente.