Examinando por Materia "Actividades deportivas"

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    La construcción colectiva de acuerdos y normas para los juegos de fútbol en el Liceo Juan Ramón Jiménez. Una apuesta para la convivencia.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Ramírez Lasso, Javier Orlando; Lara Guzmán, Gabriel Antonio
    El Fútbol siendo el deporte que más adeptos tiene a nivel mundial, genera en las sociedades pasiones que desbordan en los límites de lo socialmente aceptado hasta situaciones de violencia. En la escuela se presentan dificultades asociadas a este deporte, que alteran las relaciones de los niños en sus juegos. Esta investigación se realizó con el fin de encontrar nuevas propuestas a partir de la participación de los niños en la toma de decisiones hacia la construcción de unos acuerdos y normas que permitan jugar al Fútbol en armonía y que todas aquellas dificultades que se puedan presentar, se resuelvan a partir del diálogo entre pares, sin la mediación de un árbitro o adulto, se le da la responsabilidad a cada jugador para que obre de acuerdo al conocimiento que tenga del juego, sus valores, el auto respeto y el respeto hacia el,
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    Promoción de la orientación vocacional enfocado a la Licenciatura en Deporte de la Universidad Pedagógica Nacional en estudiantes del colegio República Dominicana sede A de los grados décimo jornada mañana y tarde pertenecientes al grupo media fortalecida deporte y salud.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Torres Alarcón, Juan Felipe; Sanchez Sanchez, Camila; Ortiz Prieto, Michael Stiven; Cortés Durán, Angie Camila
    Este estudio examina la incidencia de promover la orientación vocacional entre los estudiantes del grupo de media fortalecida, específicamente en la línea deporte y salud del Colegio República Dominicana Sede A. Los objetivos se centran en identificar las contribuciones pertinentes para abordar las carencias en la orientación vocacional, diseñar actividades deportivas vocacionales y analizar el impacto de la intervención de la Universidad Pedagógica Nacional en la población académica. Los resultados resaltan la importancia de fomentar la actividad física, brindar orientación académica personalizada y ofrecer actividades de orientación vocacional efectivas. Se subraya la necesidad de informar a los estudiantes sobre las opciones académicas disponibles y cómo las preferencias deportivas pueden influir en las elecciones académicas y profesionales.