Examinando por Autor "Yamashita, Miyuki"

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Explorando saberes populares na formação inicial deprofessores de química: possibilidade para a inserção da história e filosofia das ciências.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-20) Francisco Junior, Wilmo Ernesto; Yamashita, Miyuki
O objetivo deste trabalho foi averiguar a apropriação de elementos da história e filosofia das ciências por estudantes de licenciatura em química a partir de uma experiência que envolveu pesquisa para resgatar saberes dominados por pessoas de suas comunidades. Os licenciandos apresentaram seus resultados no formato de pôster à comunidade universitária, assim como em relatórios escritos que se constituíram no corpus do trabalho. Os relatórios demonstraram importantes indicadores do letramento científico, proporcionando uma reflexão mais ampla sobre a ciência na sociedade e sobre a presença de outros saberes que aparecem interconectados. O reconhecimento da validade social, importância histórica, cultural e econômica desses diferentes conhecimentos pode assim contribuir para a formação de professores que valorizem tais aspectos ao longo de futuras práticas.