Examinando por Autor "Velazco Barajas, Jeimy Catalina"

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    Sistematización de experiencias pedagógicas: una aproximación a la constitución de sujetos políticos con discapacidad a través del arte y el cuerpo como medio de participación social.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Amado Henao, Alejandra; Avendaño Martinez, Shersley Marilin; Ladino García, Jeimy Sorangie Katerine; Peraza Cortés, Lady Johana; Santana Escobar, Carol Dayana; Velazco Barajas, Jeimy Catalina; Parra Gómez, Mary Luz
    A partir de un ejercicio crítico y reflexivo surgieron unas premisas, se observaron como las principales barreras de participación social, relación de su cuerpo y su identidad e interacciones con el entorno; en la búsqueda para eliminar dichas barreras se plantearon ejes problematizadores como: sujeto político y educación especial transversalizados por arte y cuerpo, que respondieron a las necesidades de personas con discapacidad, aportando a su formación autónoma e independiente. Finalmente se concluyó que este proceso de sistematización dejó aprendizajes, participación, recorridos, historias y experiencias, que permitieron un ejercicio reflexivo de las diversas subjetividades de todos los agentes que participaron de ella, a través de una lectura activa de las docentes con relación a las problemáticas.