Examinando por Autor "Sousa, Paula Fernandes Ferreira"

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    Práticas pedagógicas e saberes docentes de futuros professores de ciências.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-14) Testoni, Leonardo; Azevedo, Maria Nizete; Martorano, Simone; Sousa, Paula Fernandes Ferreira
    O presente artigotem por objetivo discutir a elaboração de Saberes Pedagógicos de Conteúdo (PCK)por alunos daLicenciatura em Ciências, a partir da análise de atividades realizadas na disciplina de Práticas Pedagógicas de Ciências, em uma universidade pública brasileira. A pesquisa, de natureza qualitativa, apresentou resultados que nos permitiram inferir acerca da importância do contato do futuro professor com a escola desde o início da graduação, permitindo a elaboração de saberes mais profundos e sólidos, contribuindo para seu futuro desenvolvimento profissional.