Examinando por Autor "Sandoval Q., Myriam Esperanza"

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    El estilo cognitivo y su influencia en la solución de problemas en química. Un estudio en el aula de clase.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2000-01-11) Sandoval Q., Myriam Esperanza; Caicedo López, Humberto
    El estudio busca obtener evidencia empírica adicional que permita sostener que el estilo cognitivo en las dimensiones dependencia-independencia de campo permite diferenciar personas con mayor o menor aptitud para la solución de problemas en química. El trabajo se hizo con 28 estudiantes de diferente sexo y edad promedio de 17 años. Se utilizaron problemas sencillos en los que se buscaba obtener información sobre grado de percepción del problema y estrategia utilizada para obtener la solución.