Examinando por Autor "Sachs, Guilherme"

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Empreendedorismo docente no ensino de ciência e tecnologia: relato de experiência na pós-graduação com base nos sete saberes necessários à educação do futuro.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-10) Baran, Leandro Roberto; Berssanette, João Henrique; Frigo, Kelly Cristinna; Sachs, Guilherme
Oartigo apresenta um relato da implementação de uma proposta de ensino de empreendedorismo no ensino de ciência e tecnologia, com base nolivro “Os sete saberes necessários à educação do futuro”de Edgar Morin. Para tal, avaliou-se as contribuições da associação dos conceitos de empreendedorismo docente e o livro de Morin no contexto pedagógico, por meio daimplementação na disciplina Docência e Empreendedorismo(Especialização em Ensino de Ciência e Tecnologia). Pelaanálise de um grupo de alunos,foi possível verificar quea educação empreendedoraprecisa ser evidenciada e popularizada. Assim, observou-se quea implementação daproposta pode contribuir na formação docente nos aspectos: entendimento da complexidade dos saberes e suas múltiplas ligações, importância da inter e transdisciplinaridade nesse processo e percepção do dinamismo que o atual momento impõe.