Logotipo del repositorio
  • English
  • Español
Iniciar sesión
¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse ¿Has olvidado tu contraseña?
Comunidades
Todo DSpace
  • Encuesta de satisfacción
    1. Inicio
    2. Buscar por autor

    Examinando por Autor "Rivera Ruiz, Sindy Alejandra"

    Seleccione resultados tecleando las primeras letras
    Mostrando 1 - 1 de 1
    • Resultados por página
    • Opciones de ordenación
    • Cargando...
      Miniatura
      Ítem
      Revista escolar : herramienta dinámica que fortalece la producción escrita.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Rivera Ruiz, Sindy Alejandra; Salgado Acevedo, Sonia
      Trabajo de grado que propone evidenciar el impacto que tiene la creación de una revista escolar en el mejoramiento de la producción escrita en las estudiantes de 504 del Liceo Femenino Mercedes Nariño. Para dicho propósito se planteó una secuencia didáctica como intervención pedagógica compuesta por tres fases (Apertura, desarrollo y cierre) en relación con el reconocimiento de los procesos de escritura y la identificación de la estructura textual de los tres textos trabajados tales como, narrativo, expositivo e informativo. Cada una de estas fases, propició crear una secuencia didáctica que evidenciaron la aplicación de los procesos de escritura para, asimismo, lograr una relación entre el paso a paso de este proceso y la funcionalidad de la estructura textual; teoría apoyada por Teun Van Dijk.
    FACULTAD DE BELLAS ARTES
    FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
    FACULTAD DE HUMANIDADES
    Facebook
    X
    Instagram
    Youtube
    Linkedin
    Contáctanos: repositorio@upn.edu.co