Examinando por Autor "Ribeiro Jr, Ramon Marcelino"

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Análise do discurso sobre o currículo presente em um referencial curricular oficial de química parao ensino médio em Goiás-Brasil.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-20) Ribeiro Jr, Ramon Marcelino; Echeverría, Agustina Rosa
Este trabalho tem como foco de investigação o contexto de produção da proposta curricular de Química para o ensino médio em Goiás-Brasil. A análise está fundamentada na abordagem do ciclo contínuo de políticas. Esta abordagem procura mostrar como textos/discursos são criadose recriados numa dinâmica marcada por interpretações em disputa. A análise centrada no contexto de produção permite verificar quais discursos foram privilegiados e quais finalidades sociais estão cumprindo.