Examinando por Autor "Lozano Vergara, Andrea Yolanda"

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    En-séñame a observar tú mundo “procesos cognitivos de orden inferior una propuesta pedagógica desde los recursos visuales para estudiantes sordos del Colegio Isabel II”.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Lozano Vergara, Andrea Yolanda; Rodriguez Castro, Nasly Dallana; Paredes Chacón, Laura Daniela; García Trujillo, Adriana Patricia
    Esta propuesta pedagógica de investigación (PPI) se enmarca en el IED Isabel II, con estudiantes Sordos y con discapacidad asociada de grado cuarto, la cual se desarrolló por medio de una secuencia planificada que tuvo como objetivos fortalecer los procesos cognitivos inferiores (recordar, comprender y aplicar) desde la taxonomía de Bloom, esto a través del uso de recursos visuales como imágenes reales, videos, cuadros comparativos, mapas, creación de material, maquetas a gran escala que involucraran la participación y creación de las y los estudiantes Sordos buscando aportar herramientas que favorezcan sus procesos de enseñanza aprendizaje.