Examinando por Autor "Leguizamón de Bernal, Cecilia"

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    Hacia la construcción de un currículo para el área de geometría de la licenciatura en matemáticas.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2001-07-11) Samper de Caicedo, Carmen; Leguizamón de Bernal, Cecilia; Camargo, Leonor; Donado, Alberto
    Investigaciones en Educación Matemática han mostrado la necesidad de unir, en un pro-grama de formación de profesores, el conocimiento disciplinar con la reflexión pedagógica correspondiente. Igualmente, han mostrado la necesidad de una aproximación episte-mológica al conocimiento disciplinar bajo las perspectivas sociocultural y constructivista. Este artículo presenta el marco teórico que subyace la propuesta para la línea de Geome-tría, en el nuevo proyecto curricular de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional, así como la descripción de los cursos que la conforman, según las directrices mencionadas.