Examinando por Autor "Herrada Malaver, Durley"

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Conozcamos a nuestros primos los primates : una estrategia pedagógica basada en el enfoque de pensamiento sistémico para posibilitar la comprensión de la biodiversidad, dirigida a estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa General Santander.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Herrada Malaver, Durley; Guzmán Suarez, Héctor Leonardo
Realizando un recorrido desde las diferentes problemáticas que afectan la biodiversidad en el planeta, en Latinoamérica y Colombia, Conozcamos a nuestros primos los primates es una investigación que surge a partir de la necesidad de crear una estrategia pedagógica enfocada en el pensamiento sistémico que posibilite la comprensión de la biodiversidad, la conservación de la biodiversidad, y la importancia de conservar la biodiversidad en estudiantes de 8° grado de la Institución Educativa General Santander de Soacha, esta utiliza como medio a los primates reconociendo la importancia de los mismos y de la biodiversidad desde sus niveles y sus valores. Por tal motivo, esta investigación también toma en cuenta la poca interacción entre lo vivo y la vida junto con el estudiante Santanderista debido a la urbanización de su entorno escolar.