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    Examinando por Autor "Cotacio Chilito, Hakeri Alejandro"

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      De “la Piedragógica” a “la Rocagógica” Resignificación sensible a partir de un sistema antimonumental
      (2024-05-15) Rojas Valencia, Carolina; Bohórquez Ortega, Ingrid Tatiana; Cotacio Chilito, Hakeri Alejandro; Sáenz Ramírez, Ana Edith; Carolina Rojas Valencia
      This book delivers the main results of the research-creation project “La Piedragógica: Creación de un antimonumento para hacerle preguntas a una piedra (Creation of an anti-monument to ask questions to a stone)”. The main purpose of the research consisted in redefining the meaning of “La Piedragógica” from the sensitive point of view of the Universidad Pedagógica Nacional (UPN). The book is, in particular, a tribute to the university community of the UPN, especially offered to those who harbor the curiosity to reflect on the memory of the university from art and creation. Likewise, the book, in general, is addressed to the academic, artistic and philosophical community interested in learning about concrete research-creation experiences related to contextual art, collective creation and the processes of memory and monumentation in art.
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      Del arte marcial al arte visual a través de la memoria.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Cotacio Chilito, Hakeri Alejandro; Morales López, Pedro; Romero Bonilla, Diego Germán
      En este proyecto se plantea la memoria del Colectivo de Capoeira de la Universidad Pedagógica Nacional en la sede de la calle 72, Bogotá Colombia y cómo ellos, a través de herramientas visuales, narran y dan cuenta de experiencias vividas. Esto con el fin de visibilizar su desarrollo en la Universidad, la identidad de aquellas personas que hacen parte de una cultura particular, mezcla de culturas del África, Brasil y Colombia y de su historia grupal. Para ello, se realizaron entrevistas a los miembros del grupo y se trabajó en la recopilación de archivo para la interpretación de información pertinente al desarrollo del proyecto y concluyendo con la creación de un audiovisual que muestra los procesos de memoria del Colectivo de Capoeira UPN.
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