Examinando por Autor "Bergmann. Adriana Belmonte"

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    Formação continuada: integrando a física e a matemática no ensino médio por meio de recursos tecnológicos.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-13) Quartieri, Marli Teresinha; Dullius, Maria Madalena; Maman, Andréia Spessatto De; Neide, Italo Gabriel; Cruz, Romildo Pereira da; Bergmann. Adriana Belmonte
    Otrabalho apresenta os resultados deum curso de formação continuada, oferecido para professores da Educação Básica, sobre o uso de tabletse computadores, em uma Instituição de Ensino no sul do Brasil. O curso tevecomo objetivo aintegração destas tecnologias como ferramentas de apoio pedagógico nas aulas de Matemática e de Física. Durante os encontros foram exploradas e problematizadas atividades envolvendo conteúdos matemáticos e físicos desenvolvidos com o auxílio do tablet e/ou computador. As discussões foramfilmadas e gravadas e os participantes foram instigados a incluir o uso da tecnologiaem sua prática pedagógica. Destaca-se que os professores utilizaramas tecnologias em suas práticas de ensinoe trouxeram resultados positivos quanto à melhora na qualidade de suas aulastanto na Matemática como na Física.