Examinando por Autor "Abella, Leonardo"

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    Ambiente virtual de aprendizaje para la enseñanza del cambio químico.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-13) González, Bibiana; Prieto, Diego; García, Álvaro; Gómez, Diego; Abella, Susana; Abella, Leonardo; Hernández, Rubistein; Valbuena, Angie
    Este documento presenta el desarrollo de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) con el fin de comprender el fenómeno de cambio químico, organizado y soportado con una unidad didáctica (UD), adicionalmente, se presentan algunas características de la población con la que se trabajará en torno a la educación en ciencias, ésta con discapacidad auditiva, sorda e hipoacúsica. La planeación y desarrollo de la unidad didáctica sobre la cual se organiza el AVA tiene por objetivo que los estudiantes de poblaciones diversas y de diferentes niveles, desarrollen una mejor comprensión sobre el cambio químico. Su diseño se fundamenta en el concepto de diversidad, la accesibilidad web y el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), de tal manera que el software especializado, videos, animación y multimedia cumplen con unos requisitos mínimos para su ejecución y desarrollo.