Examinando por Director "Rojas, Marcela"

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Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Fresneda Aguilar, Laura Nathaly; Rojas, Marcela
El siguiente trabajo de grado, presenta el resultado de una investigación que aborda la construcción de un material pedagógico titulado “Construyendo caminos: reflexiones adolescentes del colegio El Jazmín jornada tarde sobre derechos sexuales y reproductivos”. Este trabajo surge de las inquietudes colectivas de los estudiantes participantes y la autora como estudiante y maestra en el marco de la Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos. Desde una metodología de investigación-acción, el proyecto busca explorar cómo los estudiantes pueden comprender e integrar los derechos sexuales y reproductivos (D.S.R.) en sus contextos y experiencias. Basado en pedagogías críticas y una perspectiva de género, el material combina relatos adolescentes con preguntas orientadoras para fomentar la reflexión crítica y el diálogo. Además, se analiza la pertinencia y efectividad del material en aulas de octavo grado, contribuyendo a la promoción de la autonomía, la igualdad y el respeto hacia los derechos humanos
Cuerpos aprendientes, una mirada al aprendizaje desde el cuerpo y las emociones para el fortalecimiento de las habilidades en lectoescritura.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Cárdenas Sosa, Yeimy Tatiana; Rojas, Marcela
La elaboración del presente trabajo reflexivo fue el resultado de un proceso educativo como maestra en formación en la Fundación San Antonio, en el programa REDES, en el Centro El Arroyo. Donde llevé a cabo mis prácticas pedagógicas, realizando actividades educativas no formales, dirigidas al fortalecimiento de la lectoescritura por medio de la corporalidad y las emociones en los niños y niñas pertenecientes a la organización. Es desde este lugar que presentaré mi experiencia personal y vivencial, por medio de una propuesta educativa que tuvo como intencionalidad el fortalecimiento de habilidades en la lectura y escritura a través de una metodología que atravesara el cuerpo y las emociones en los menores de seis a diez años, apostando de esta manera a un acompañamiento en el aprendizaje no muy convencional en el que procuré reivindicar las formas de enseñar por medio del cuerpo humano, y de esta manera, comprender qué otras maneras de aprender son posibles.
¿Dina o Au Pair? Un viaje a la realidad. Relatos polifónicos de la experiencia Au Pair de cuatro Latinas en Alemania.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Gerena Rodríguez, Giselle Natalia; Rojas, Marcela
Este texto es el resultado de un proceso de investigación creación, que tiene como tema central el análisis de la experiencia migratoria de cuatro mujeres Latinas en el programa Au Pair en el año 2023. Sus testimonios fueron recolectados en el año 2025 con el propósito de develar los problemas asociados al programa, para que, por medio de sus historias de vida, sea posible cuestionar las narrativas asociadas a la migración, analizar este fenómeno desde la experiencia Au Pair y sensibilizarnos con el sentir migrante. Este material permite pensar los relatos como una metodología de investigación, que nos acerca a las historias de vida de las personas y, situar éstas, en fenómenos sociales y estructurales. Es un material valioso para la enseñanza y aprendizaje de diferentes temas, que permite cuestionarnos, reflexionar y construir con los otros. Los relatos de estas cuatro mujeres nos adentrarán en la experiencia Au Pair. El lector podrá conocer un trozo de la vida de cada una de ellas, y por medio de sus vivencias, podrá saborear el sabor agridulce de la migración en esta modalidad. Logrará experimentar de primera mano, las sensaciones presentes en la misma: las nostalgias, alegrías, contradicciones, incertidumbres y violencias por las que atravesaron siendo niñeras en Alemania. ¿Dina o Au Pair? ¿Hermanas mayores, trabajadoras o estudiantes? ¿Quiénes son realmente estas mujeres?