Examinando por Director "Acosta Fandiño, Jeimy Johana"

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Buscando formas y encajando colores. Concepciones de juego en los licenciados en recreación y turismo a través del lenguaje oral y el lenguaje simbólico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Moreno Duarte, Cindy Tathiana; Valencia Suarez, María Fernanda; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
Trabajo de grado que propone realizar un análisis de las concepciones de juegos que se dan en los estudiantes de la Licenciatura en Recreación y Turismo, por medio de la creación de un juego de mesa llamado “Buscando formas y encajando colores”, a través de este dispositivo se hace un estudio desde el lenguaje simbólico observando las posturas, el tacto y los gestos de los participantes y el lenguaje oral conociendo los conceptos que tienen ya definidos los estudiantes por medio del habla. Este análisis se realiza en el momento en el cual los estudiantes juegan con el dispositivo, pues estos son observados, grabados y escuchados para dar cuenta del concepto que surge mientras ellos se encuentran jugando.
Cuáles son las prácticas de ocio de las mujeres amas de casa " las edades entre 50 y 55 años de edad, de los estratos 2 de la localidad de San Cristóbal Sur".
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Bernal Mejía, Julieth Stefany; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
Este trabajo de grado se propone analizar las prácticas de ocio de tres mujeres amas de casa, que no sean trabajadoras y vivan actualmente en Bogotá en la localidad San Cristóbal sur. Se observan otras estructuras de tiempo en los que se encuentran sumergidas la mujeres amas de casa y asimismo se aclara la división de género, espacios y tiempos dentro del contexto de analogías para una mayor interpretación de los momentos históricos de las mujeres por medio de la recolección de información basado en el método cualitativo específicamente por fenomenologías que permiten que la experiencia de vida sea narrable y analizada.
El juego : consideraciones y prácticas de los estudiantes de la facultad de educación física; un paso más hacia la ludoteca móvil.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Duarte González, Juan Miguel; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
El presente trabajo de grado pretende dar cuenta del conocimiento y prácticas del juego que tienen los estudiantes de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, con el fin de caracterizar y así generar una reflexión como Licenciado en Recreación, desde la recreación entendida como hecho sociocultural, de esas concepciones y prácticas que tienen los futuros docentes de la facultad, teniendo en cuenta que al hacer parte de esta, sin importar si es de la Licenciatura en Educación Física, Licenciatura en Deporte o Licenciatura en Recreación, estamos sujetos a un tema que nos relaciona y es precisamente el juego. Así pues, esta investigación se abordara desde los diferentes conceptos de juego, tiempo libre, ludotecas, recreación, por tanto, lo que se pretende es aportar a partir de los resultados de la investigación, desde lo pedagógico, lo educativo, lo recreativo, al concepto y prácticas del juego que se tienen en la Facultad de Educación Física y por supuesto construir un aporte al proyecto de Facultad Ludoteca Móvil.
Lenguajes recreativos estrategia pedagógica, mediadora para lograr procesos de autonomía en las niñas y adolescentes vulneradas de la Fundación por un Mundo Nuevo, sede Santa María de Fátima, ICBF.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Olmos Pinto, Janeth Milena; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
El trabajo de grado consigna la identificación de los lenguajes recreativos que se implementaron como estrategia pedagógica, que permitió a un grupo de 47 niñas y adolescentes de la Fundación por un Mundo Nuevo sede Santa María de Fátima que están bajo protección y restauración de sus derechos, que lograran procesos de autonomía, con el fin de ver la autonomía como una elección y no como una obligación, aportando con esto a su proceso de protección logrando en ellas un cambio de actitud frente a su situación y ambiente dentro de la Fundación. El medio que permitió trabajar con las niñas y jóvenes fue la recreación, con un tipo de herramienta y lenguaje particular, que logro la transformación de un ambiente, un juego, o de un arte. Este documento da muestras de que existen campos que necesitan del accionar de un licenciado en recreación, y contribuye al campo en construcción de la Licenciatura en Recreación invitando a debatir, e investigar, sobre la posibilidad de hablar de los lenguajes recreativos como estrategia pedagógica.
Mujeres tejiendo sueños. Historias tejidas y narradas desde las experiencias de ocio de mujeres de Soacha.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Parra Sandoval, Elizabeth; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
El presente trabajo de grado “Mujeres tejiendo sueños, Historias tejidas y narradas desde las experiencias de ocio de mujeres de Soacha”, relata el proceso realizado con mujeres, asistentes a la Corporación Cristiana Creciendo Juntos, ubicada en el barrio Rincón del Lago en la comuna cuatro de Soacha, donde se realiza un proceso a través de encuentros, bajo la modalidad de talleres de tejido, como una forma de aproximación a la población, utilizando el tejido como método de indagación. Estos encuentros aún se mantienen vigentes y corresponden al objetivo de indagar las historias de vida de mujeres de Soacha que merecen ser contadas de una manera diferente, en espacios de ocio como una posibilidad de reencuentro intimo con la memoria.
Ocio en tiempos de Hip-Hop.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Rodríguez Martínez, Helberth Alejandro; Romero Organista, Jhonn Anderson; Acosta Fandiño, Jeimy Johana
Trabajo de grado que se propone analizar de qué forma las actividades realizadas por los Hip-Hoppers de la localidad de Kennedy se pueden interpretar como experiencias de ocio; se manejan tres factores relevantes durante el proceso de investigación los cuales organizan la idea principal, dejando como producto final un documental corto y un trabajo escrito. Ocio, experiencias de ocio y cultura Hip-Hop son las tres corrientes abordadas dentro de nuestro producto el cual pretende mostrar al lector un análisis contundente respecto a las experiencias que deja el ocio dentro de las practicas realizadas por los hip-Hoppers, mostramos distintas posturas, visiones y formas de entender como el ocio se mueve dentro de una cultura urbana la cual rompe con los esquemas de la sociedad en común.