Ruiz Pulido, Luz BettyPinto Rincón, Luz Ángela2024-03-042024-03-042023http://hdl.handle.net/20.500.12209/19349La educación en sexualidad se ha ido convirtiendo en una necesidad, por ser un conocimiento relacionado con múltiples problemáticas sociales. Se hace relevante conocer y dar a conocer, experiencias educativas que brinden conocimiento acerca de dicha relación. Una de estas experiencias ha sido construida por el Colectivo Sin Fronteras; un grupo de jóvenes del Sur de Bogotá, que ha logrado hacer un aporte para mejorar las problemáticas sociales de su contexto, por medio de procesos educativos en sexualidad. Es por ello que, este trabajo se propuso comprender la manera en la que este colectivo ha realizado dichos procesos educativos, para lo cual se realizó un estudio de caso. A través de éste, se lograron identificar una serie de elementos asociados a un mayor éxito del proceso educativo en sexualidad, así como su relación e impacto en las problemáticas que se venían presentando en este contexto. Este estudio constituye un insumo para dar continuidad a futuras investigaciones, así como una reflexión acerca de la manera en la cual actualmente se están realizando los procesos de educación en sexualidad en nuestro país.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación en sexualidadColectivo Sin FronterasJóvenesProceso educativoProblemáticas socialesSexuality educationYouthsEducational processSocial problemsinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International