Noguera Ramírez, Carlos ErnestoMarín Díaz, Dora Lilia2013-02-012500-64360121-2494http://hdl.handle.net/20.500.12209/7170Silvia Grinberg es una investigadora argentina del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas ? CONICET, Licenciada en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires ? UBA, Magister en Ciencias Sociales de Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales ?FLACSO, Buenos Aires y Doctora en Educación de la Universidad de Buenos Aires? UBA. Es profesora titular de Sociología de la Educación y Directora del Centro de Estudios Pedagogías Contemporáneas de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional San Martín. También es profesora Titular de la cátedra de Problemática Educativa y Coordinadora del Área Socio-pedagógica, Unidad Académica Caleta Olivia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Desde Bogotá y entre Buenos Aires y Londres, establecimos una conversación vía internet alrededor de la temática central de esta revista.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International