Quintero Torres, Martha LuciaTasama, BeatrizCañas, LilianaDe la Torre, XimenaMorales, Sandra Milena2015-11-242017-12-122015-11-242017-12-122013TE-16054http://hdl.handle.net/20.500.12209/2455Este trabajo de grado propone realizar la caracterización de la pedagogía de proyectos y la estrategia de proyectos pedagógicos productivos (PPP); también busca analizar la fundamentación teórico conceptual de estrategias pedagógicas que posibiliten el desarrollo de estructuras del conocimiento e implementar una estrategia pedagógica productiva enmarcada en el contexto rural de la vereda Bahondo, corregimiento el Carmen Dagua. Con la implementación del proyecto se busca el desarrollo y fortalecimiento de competencias aptitudinales, actitudinales y de convivencia, estas dentro de un marco Holístico del ser, del saber y el sabe contexto.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Pedagogía de proyectosProyectos pedagógicos constructivosInterdisciplinariedadPensamiento sistémicoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Aula - Pensamiento criticoEducación - ConstructivismoEducación - Escuela activaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International