Cechin, Marizete RighiPilatti, Luiz AlbertoRamond, Bruno2021-08-022021-08-022018-11-082323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15805o presente estudo tem por objetivo apresentar o programa engenheiro 3i. trata-se de relato de experiência. a inovação da proposta estátanto na estrutura do programa como na forma de atuação dos professores. o programa visa a formação de um engenheiro com perfil para a indústria, a inovação e a interculturalidade (3i), resultado da parceria entre a universidade tecnológica federal do paraná (utfpr), brasil e a universidade de tecnologia de compiègne(utc), frança. a inovação da prática docente é inerente ao programa. o professordeve ter mentalidade dinâmica, abertura ao novo e ao desconhecido, prática pedagógica voltada para projetos reais, com uso da sala de aula física e virtual; e com dinâmicas de equipe, explorando recursos e meios variados, para alunos ora presencial, ora adistância, ora em contexto francês, ora em contexto brasileiro.application/pdfporhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0InterculturalidadeInternacionalizaçãoMobilidadeinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International