Vargas Rojas, Jhon AlexanderVargas Gutierrez, Ericson Andrey2021-02-192021-02-192020http://hdl.handle.net/20.500.12209/12832El presente trabajo de grado tiene una doble preocupación, analizar el discurso de la depresión en los noticieros de los canales RCN y Caracol de los años 2017-2018, y a la par entender la importancia que suscita este discurso en la escuela, lo que implicó caracterizarlo pedagógica y didácticamente, darle cuerpo a través de los intereses y particularidades de los estudiantes, haciendo de la estrategia, el marco por donde se inició un viaje con vista a todas las ventanas posibles durante la práctica pedagógica.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DepresiónEscuelaNeoliberalismoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisDepressionSchoolNeoliberalismAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International