Gil Cardona, MónicaIbáñez Cañón, Chamy MabelLeal Duarte, Leidy KatherineSilva Valencia, Yesika JulianaSilva Pedraza, Julieth StefanyHurtado Guarnizo, MelissaCaballero Fernández, Maren SofíaGonzález Rodríguez, Luz KathyRodríguez Ayala, Kimberly NathalyPáez García, María Juliana2026-08-032026-08-032024-01-312357-5752http://hdl.handle.net/20.500.12209/22722Esta edición de la revista se propone realizar un recorrido por aquello que ha caracterizado la Sección de Educación Inicial sei (Escuela Maternal) con el fin de visibilizar la esencia de aquello que convoca el acto de escribir. Se presentan relatos colectivos en donde se hace relevante el diálogo de experiencias entre maestras de la sei con docentes del Instituto Pedagógico Nacional y de la Universidad Pedagógica Nacional. Esperamos provocar la mirada de los lectores hacia lo particular de la educación inicial y provocar nuevas escrituras y diálogos con maestras, familias y expertos interesados en este ciclo formativo, con el fin de fortalecer la trayectoria de esta y otras propuestas.esinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccess