Cogollo Romero, Carlos EnriqueOrjuela Morales, Andrea JohannaRodríguez Parra, Jennifer Lorena2025-06-202025-06-202025http://hdl.handle.net/20.500.12209/21216La educación en las comunidades rurales de Colombia enfrenta desafíos significativos que afectan la inclusión y el respeto por la diversidad cultural, es un patrimonio valioso que a menudo es ignorado en las escuelas. Existen ejemplos exitosos de programas educativos co-diseñados con comunidades locales que han mejorado la calidad educativa y reducido la deserción. Este trabajo analiza los retos educativos que presentan estas comunidades y propone transformaciones necesarias para facilitar un acceso equitativo a una educación que refleje y responda a su diversidad cultural.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Justicia restaurativaEducación restaurativaPedagogía restaurativaRestorative justiceRestorative educationRestorative pedagogyinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International