Kochhann, Maria Elizabete RamboNegreiros, Cláudia Landin2021-08-022021-08-022014-11-202323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15227Este artigo apresentaresultados parciaisde atividades realizadas no ProjetoDescobrindo Talentos na Educação Básicanas Escolas de Mato Grosso, realizadoem parceria com aUniversidade do Estado de Mato Grosso –UNEMAT e nove escolas públicas dosmunicípios de Barra do Bugres, Nova Olímpia e Nortelândia. Oprojeto é frutodepolíticas públicas educacionais implementadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior –CAPES,originado a partir deProgramasExtracurriculares que investem em Novos Talentos da Rede Pública para Inclusão Social e Desenvolvimento da Cultura Científica. O objetivoprincipalé oportunizar aos estudantes de diferenciado desempenho acadêmico,etambém deseus professores,possibilidades que cultivem a inovação, a descoberta, a curiosidade, o uso avançado das tecnologias de informação e comunicação.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Políticas públicas educacionaisInclusão socialUniversidadeEducação básicaNovos talentosNovos talentos na educação básicado Estado de Mato Grosso: inclusão, experimentações, descobertas.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International