Relaciones coloniales presentes en la producción de textos escolares para el desarrollo de competencias ciudadanas.

Méndez Cucaita, Ginna ConstanzaCasallas Malagón, Yuli Danid2019-07-042019-07-042014TO-16976http://hdl.handle.net/20.500.12209/9790Tesis de Grado para optar por el título de Magister en Educación y en la que el problema de investigación se centra en “develar las relaciones coloniales presentes en la producción del texto escolar para el desarrollo de “competencias ciudadanas”, “Valores y convivencia”, grado 6º de secundaria, editado por el Grupo Editorial Santillana en el año 2012”.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Relaciones colonialesColonialidadIndustria editorialCompetencias ciudadanasRelaciones coloniales presentes en la producción de textos escolares para el desarrollo de competencias ciudadanas.Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Análisis del discursoTexto escolar - Análisis críticoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International