Agudelo, RosaTerreros, Haydéede Osorio, AzucenaPáramo, PabloFlórez, MarianaPradilla, HernandoLópez, ConsueloHerrera, MarthaQuintero, LydaReyes, Rosa MercedesGuevara, GerardoLibreros, DanielAvila, Rafael2026-04-182026-04-181999-12-300124-0692http://hdl.handle.net/20.500.12209/22267Con el No. 2 de "Documentos Pedagógicos" presentamos las consideraciones generales contenidas en el trabajo preparado por la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional para el Seminario General de Inducción realizado el 21 y 22 de enero del presente año. Dicho documento, titualdo "El componente pedagógico en los programas de pregrado, postgrado y educación abierta y permanente de la Universidad Pedagógica Nacional", recoge los planteamientos de un buen grupo de docentes de dicha Facultad frente a la orientación y estructura del Ambiente de Formación Pedagógica y Didáctica, uno de los componentes centrales en torno al cual se organizarán las actividades de los proyectos curriculares de pregrado.esEl componente pedagógico en los programas de pregrado, postgrado y educación abierta y permanente de la Universidad Pedagógica Nacionalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccess