Souza, Aiala SilvaChapani, Daisi Teresinha2021-08-022021-08-022017-10-132323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15352O objetivo desse trabalho é discutir o papel dos Grupos de Pesquisa (GPs) na formação delicenciandos de um curso de Ciências Biológicas. Os dados foram obtidos por meio de questionário a 10professores líderes e entrevista semiestruturadacom 15 licenciandos. Os resultados demonstram o papel positivo dos GP para a formação acadêmica, profissional e pessoal dos futuros professores.Apontam também para a importância de se garantir formação universitária para os professores e para a necessidade de ampliar as possibilidades de participação de licenciandos em GPs.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0LicenciaturaPesquisaFormação docenteA importância da participação em grupos de pesquisa na formação para a professores de Biologia1.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International