Martínez, Nelly Teresa2003-02-172462-845X0121-4128http://hdl.handle.net/20.500.12209/8398Ver texto completo.Fundamentalmente, este articulo busca dar a conocer a la comunidad académica deformadores demaestros en el área de educación física, el proceso de construcción, consolidación y desarrollo inicial deun proyecto de investigación formativa sobre las prácticas educativas delos maestros que laboran en estaárea, a nivel de la básica secundaria en Bogotá. El proyecto fue planteado con laintencionalidad deconstituirse en un espacio para la formación reflexiva- crítica del futuro maestro de educación física; poreste motivo, más que resultados finales de la investigación, en este espacio se pretende, dar a conocer elestado en que se encuentra y lo que ha aportado ala formación pedagógica e investigativa, tanto de losestudiantes como de los profesores vinculados a él.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Práctica educativaClase de educación físicaPensamiento técnicoPensamiento prácticoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International