Delgadillo González, MercedesRamos Quitian, Luisa Fernanda2020-04-062020-04-062019TE-23887http://hdl.handle.net/20.500.12209/11682El presente trabajo compilatorio es un acercamiento al desarrollo neurobiológico del niño en etapa gestacional y posnatal (nacimiento hasta los cinco años) y el impacto que tiene el entorno en dicho desarrollo, poniendo en dialogo este acervo científico con la formación de maestros del programa de Educación Infantil de la UPN y la política pública de atención para la primera infancia “De Cero a Siempre”.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Desarrollo neurobiológicoEntornoFormación de maestros para la primera infanciaDesarrollo neurobiológico en los primeros años de vida : importancia de su enseñanza en la formación de maestros de educación infantil.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International