Sánchez Moncada, Olga MarleneLópez Gómez, Wilson DaríoSantamaría Martínez, Cristian Eduardo2022-06-302022-06-302022http://hdl.handle.net/20.500.12209/17503Propuesta de enseñanza de la cultura muisca que responde a dos problemáticas específicas: la opresión histórica que han sufrido las comunidades indígenas y la poca intensidad y creatividad con que se dan prácticas de enseñanza de las culturas originarias en contextos escolares formales. Algunos postulados de la historia cultural y del aprendizaje significativo se constituyen como referentes teóricos para el abordaje de los elementos culturales muiscas y de su enseñanza. Finalmente, un análisis sistemático describe, interpreta y sintetiza la totalidad de la propuesta.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Enseñanza de la historiaCultura Muisca originariaHistoria culturalAprendizaje significativoHistory teachingOriginary Muisca cultureCultural historySignificative teachinginfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International