Lloreda Currea, Jorge AlbertoCuenca Mejía, Andrés Felipe2018-09-242018-09-242016TE-19360http://hdl.handle.net/20.500.12209/9117Trabajo de grado que se propone con el fin de dar cuenta, desde la Educación Física, prácticas corporales generadoras de procesos reflexivos que, constituyéndose en experiencias corporales de manera personal y autónoma, puedan poner en el ámbito de lo consiente las significaciones sobre las cuales el sujeto se ha constituido a lo largo de su historia, para desde allí, posibilitar un proceso de transformación sobre las mismas que mitigue el impacto de las significaciones materialistas y consumistas, propias de la posmodernidad, que delinean la vida a futuro hacia sus particulares horizontes. Por ello, se pretende desde la Educación Física posibilitar espacios de reflexión, de deconstrucción y construcción de las significaciones de los sujetos que determinen un cambio sobre la interpretación y comprensión de su realidad y del sentido de su vidaPDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Realidad - ComprensiónExpresión corporal - Educación físicaCorporalidad - Re significaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International