Fonseca Amaya, GuillermoOrtiz López, Claudia Patricia2013-09-062017-12-122013-09-062017-12-122013TO-15663http://hdl.handle.net/20.500.12209/555El trabajo de grado que se propone es una propuesta educativa acerca de la Cultura de Ahorro de Energía Eléctrica en estudiantes de grado 6º, donde se hace una aproximación a la importancia de la Energía Eléctrica en la actualidad, sus funciones, el buen uso y manejo del recurso, de donde proviene la energía; desde la generación, transmisión y distribución hasta llegar a los hogares, el aprovechamiento del recurso en el hogar, tiene como fundamento teórico los lineamientos curriculares y los estándares básicos de competencia de las Ciencias Naturales para este grado. Se basa en un Modelo Pedagógico Constructivista que se desarrolla en 6 talleres dirigidos a la implementación en las Instituciones Educativas un programa de aprovechamiento de la energía eléctrica, donde se realicen prácticas de uso adecuado de este recurso para aplicarlo en las acciones cotidianas.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Conservación de la energía eléctrica - Modelos de enseñanzaEnseñanza de una cultura de ahorro de energíaProtección del medio ambienteCiencias naturales - Enseñanzainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International