Díaz Velasco, Andrés2007-03-032462-845X0121-4128http://hdl.handle.net/20.500.12209/8475El presente artículo es una reflexión creativa alrededor del concepto 'experiencia corporal", concebido como el Objeto de estudio de la educación física por el PCLEF (2000). Aborda, en primera medida, las nociones de "experiencia" y de "cuerpo" para dar cuenta de las concepciones que el PCLEF integra en un solo vocablo. En segunda instancia, procura exponer la importancia del concepto en Cuanto a la configuración de realidad, la constitución de subjetividad, la construcción y transformación cultural y la práctica educativa en nuestros tiempos modernos.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0ExperienciaCuerpoVivenciaCreenciaSujetoEducación físicaExperienceBodyBeliefsSubjectPhysical educationinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International